第１部　実践の背景：ストーリーテリングによる学びと育ち

第１章　ストーリーテリングの普遍性

第２章　多感覚に訴えるお話を共に楽しむ大切さに気付く道のり

第３章　発達の視点からみた障害のある子供との語り

第４章　ことばの力を育てるために

第５章　ストーリーテリングでインクルーシブ教育を目指す

第２部　教育における実践事例

第６章　特別支援学校小学部での実践

第７章　特別支援学校高等部の自立活動での実践

第８章　「高校通級」で活用できるお話の力

第９章　手話による読み聞かせと語り

第10章　小学校外国語活動における実践

第11章　自分の思いや考えを綴る（語る）活動

第３部　あなたも語り手に！

第12章　始めてみよう

第13章　レパートリーを広げる

第14章　お話のある心豊かな生活へ

［付録］おはなし集

背が高くなりたいネズミの話

小さな子ガモ

ふしぎな三つの袋

リンゴの木

雨を降らしたスズメ

ストーンスープ

モリー・ワッピィ

ひょっとこの由来